|
Конкурс статей «Вікіпедія для школи»
З 20 жовтня по 20 грудня 2020 року вдруге пройде конкурс статей у найбільшій онлайн-енциклопедії українською мовою ... Читать дальше » |
|
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС ... Читать дальше » Прикріплення:
Картинка 1
|
|
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС «ОБОРОТНІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» СВАТІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ЛУГАНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
... Читать дальше » |
|
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС «ОБОРОТНІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» СВАТІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ЛУГАНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
... Читать дальше » |
ПРОТОКОЛ № 10засідання педагогічної ради навчально-виховного комплексу «Оборотнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ... Читать дальше » |
|
ВИТЯГ ІЗ ПРОТОКОЛУ № 11 засідання педагогічної ради навчально-виховного комплексу «Оборотнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Сватівської районної ради Луганської області ... Читать дальше » |
|
До уваги батьків та учнів НВК! Веб-ресурси (онлайн-платформи, онлайн-курси, відео-уроки тощо), які можна використовувати під час здійснення освітнього процесу з впровадженням технологій дистанційного навчання під час карантину https://18000.com.ua/strichka-novin/sogodni-ministerstvo-osviti-i-nauki-rozpochinaye-translyaciyu-onlajn-kursiv-pidgotovki-do-zno/?fbclid=IwAR1fMt1YNrbroLpQxWz55zbl_RFFjtOViE1PN8qgXx2D5HBC0mkzk9xwUwk https://vseosvita.ua/ https://prometheus.org.ua/ https://naurok.com.ua/test https://prometheus.org.ua/zno/ https://prometheus.org.ua/courses-catalog/ https://www.ed-era.com/courses/ https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EDERA_OSVITORIA_GREENCOUNTRY+ENG101+2020/about https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra-Osvitoria+BIO+1/about https://ilearn.org.ua ... Читать дальше » |
|
Вибір підручників для 3 класу (витяг із протоколу)
|
ВИТЯГ ІЗ ПРОТОКОЛУ № 4засідання педагогічної ради навчально-виховного комплексу «Оборотнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Сватівської районної ради Луганської області ... Читать дальше »Прикріплення:
Картинка 1
|
ВИТЯГ ІЗ ПРОТОКОЛУ № 4засідання педагогічної ради (частина 2) «Німецька мова (11-й рік навчання, рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти Сотникова, С. І.; Гоголєва, Г. В. (2019) – 10 прим.Альтернативні: ... Читать дальше » Прикріплення:
Картинка 1
|
ВИТЯГ із протоколу Під час обговорення закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» Глущенко Катерині Ігорівні надано доруче ... Читать дальше » |
|
На методичному об*єднанні НВК було обговорено закон України "Про внесення змін до Кримінального та Кримінально-процесуального кодексів України з метою реалізації положень Конвенції Ради Європи про запобігання насильству стосовно жінок і домашньому насильству та боротьбу з цими явищами" № 2227- VIII від 06.12.2017 року, який набрав чинності 11 січня 2019 року. Прикріплення:
Картинка 1
|
|
Вибір та замовлення підручників для 2 класу
Прикріплення:
Картинка 1 ·
Картинка 2
|
|
30-та річниця виведення військ з Афганістану – важлива подія в житті усіх, хто брав участь у тих боях...
|
|
Сьогодні, 15 лютого 2019 року, минає 30 років з часу виведення радянських військ з Афганістану. Багато афганців нині знову на фронті. Захищати батьківщину на Донбасі вони пішли добровольцями. Прикріплення:
Картинка 1 ·
Картинка 2
|
|
Композиціі до творів Лесі Українки "Три метелика", "Лісова пісня" (керівник Миронова Н.С.)
Прикріплення:
Картинка 1
|
|
В день святого Валентина
Прикріплення:
Картинка 1 ·
Картинка 2
|
|
Учні 5-11 класів взяли участь в акції « Кораблик»
Прикріплення:
Картинка 1
|
|
Кожному з нас, хоча б раз у житті доводилося зіткнутися з насильством. Воно могло застосовуватися проти вас самих, ви могли бути свідком, або самі ставали тими, хто ображає. На виховному заході учні 9-11 класів говорили про насильство та жорстокість, які направлена на одну дитину. Це явище називають буллінгом.Насильство — це не те, що трапляється тільки з іншими, це те, що стосується кожного з нас. Що з ним робити? Як розпізнати? Як визначити межу між позитивною енергією та руйнівною силою? Як уберегти себе та інших від цієї сили?
|
|
Навантаження
|












